تعلُّم اللغة العربية للمتقدمين

★★★★★

يتضمن مسار التعلم هذا 5 مستويات/أنواع من تعلم اللغة العربية للبالغين. تتضمن هذه المستويات/الأنواع:

  1. العربية العامية
  2. العربية الفصحى الحديثة
  3. العربية القرآنية
  4. قواعد اللغة العربية
  5. المصرية العامية
احجز نسخة تجريبية مجانية

العربية العامية

دروس المحادثة باللغة العربية هي محاضرات محادثة بين المعلم والطالب، وتهدف هذه الدروس إلى زيادة المفردات وكسر حاجز الخوف من اللغة لدى الطالب.

يتدرب الطلاب على الحوارات اليومية حتى يتمكنوا من التحدث بها تلقائيًا إذا تعرضوا لموقف غير متوقع أثناء التدريب.

دروس اللغة والمحادثة مصممة من قبل المعلم بشكل غير مجدول وفقًا لاهتمامات الطالب، سواء كانت اهتماماته سياسية أو دينية أو سياحية أو تجارية أو غيرها.

يمكن أن يعتمد الدرس على قراءة كتاب أو صحيفة مع تعليق الطالب وإبداء رأيه.

يعد الطالب ذلك كواجب منزلي بموضوع المناقشة القادمة.

هذه الدروس تقدم للطلاب المتقدمين في اللغة العربية.

اللغة العربية الفصحى الحديثة

إن اللغة العربية الفصحى هي الخيار الأمثل إذا كان هدفك من دراسة اللغة العربية هو أحد الأهداف التالية:

  • إتقان الخطاب الرسمي أو الديني
  • قراءة الكتب أو المجلات
  • دراسة الشريعة الإسلامية في أي مكان في العالم
  • الالتحاق بإحدى كليات جامعة الأزهر في مصر
  • الالتحاق بإحدى كليات اللاهوت في الولايات المتحدة أو أوروبا
  • الالتحاق بإحدى كليات دراسات الشرق الأوسط والدراسات الاستراتيجية
  • العمل والعيش في أي دولة ناطقة باللغة العربية

من خلال تعلم اللغة العربية الفصحى ستتمكن من القراءة والتواصل مع الناس في أي دولة ناطقة باللغة العربية. هذا ما يفهمه ويتعلمه الشعب العربي في المدرسة والكلية وهي أيضًا اللغة الرسمية في جميع أنحاء العالم العربي. وللمساعدة في تحقيق هذا الهدف، استخدمنا مجموعة مختارة من الكتب المتخصصة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
وقد ألف هذه الكتب مجموعة من الأساتذة المتخصصين في كتابة مناهج اللغة العربية لغير الناطقين بها. ويتم تدريس هذه الكتب في الجامعات والمعاهد ومراكز تعليم اللغة العربية وفي البلدان التالية: مصر والأردن وسوريا والمملكة العربية السعودية والكويت والبحرين وقطر وموريتانيا والمغرب والسودان.

يتمتع مدرسونا بخبرة سنوات في تدريس مناهج اللغة العربية لغير الناطقين بها مثل “العربية بين يديك” و”الكتاب الأساسي” و”نور البيان”. ويستخدم مدرسونا مناهج مصممة خصيصًا تتضمن أفضل الكتب الثلاثة.

القرآن الكريم باللغة العربية

ينقسم مسار الدورة هذا إلى مسارين فرعيين:

  1. العربية القرآنية
  2. قصص النبي

1. العربية القرآنية

دورات العربية القرآنية رائعة لأولئك المهتمين بتعلم وفهم لغة القرآن الكريم. أولاً، نوفر لك بعض المعلومات الأساسية الأساسية عن كل سورة حتى تحصل على المنظور التاريخي الذي سيمكنك من فهم السورة بالكامل. ثم نوفر لك صفحات تعليمية تفاعلية حول الآية. يمكنك تعلم الآيات وما تعنيه كل كلمة فيها. يمكنك النقر فوق أي كلمة لسماعها والحصول على ترجمتها. توفر لك الألوان الخاصة مفتاحًا لقواعد التجويد التي يتم شرحها لك بعد ذلك.

الشيء الرائع حقًا في هذه الدورات هو العدد الكبير من الأنشطة التفاعلية التي تضمن أنك تعلمت وفهمت واحتفظت بمعاني السورة. لا تحتوي هذه الدورات على دروس قواعد.

تعلم اللغة العربية القرآنية عبر الإنترنت من خلال إحدى دوراتنا القرآنية:
• اللغة العربية القرآنية 101: من خلال القراءة الدقيقة لآيات القرآن الكريم، يتعلم الطلاب فهم اللغة العربية الفصحى، وقواعد التجويد الصوتية، ويكونون قادرين على فهم المفاهيم التي تغطيها الآيات التي تمت دراستها. تشمل الآيات التي تغطيها هذه الدورة الآية التي تُتلى دائمًا في الصلوات اليومية وعددًا من الآيات الأخرى التي تُتلى كثيرًا. يتطلب إكمال هذه الدورة 80 ساعة.

2. قصص النبي

تستند دورات اللغة العربية عبر الإنترنت هذه إلى آيات من القرآن الكريم تتعلق بـ 15 نبيًا. نبدأ بالنبي الأول ثم نتقدم بالترتيب الزمني.

فيما يلي قائمة بدورات قصص النبي لدينا:
• سيرة النبي 101: تغطي هذه الدورة قصصًا عن حياة النبي المسلم محمد. تشمل الموضوعات التي يغطيها هذا المقرر ميلاد محمد، وطفولته، وعودته إلى قومه، ومشاركته في الأنشطة التجارية. ويتطلب إكمال هذا المقرر 80 ساعة.

قواعد اللغة العربية

هذه الدورة موجهة للطلاب الراغبين في دراسة قواعد اللغة العربية بشكل مكثف.
تساعدهم قواعد اللغة العربية على فهم أساليب اللغة العربية وتكوين الجمل بشكل صحيح.

معرفة قواعد اللغة مفيدة جدًا في فهم الجمل. فإذا قلنا إن اللغة لها جناحان كالطائر، فإن الجناح الأول هو المفردات والآخر هو قواعد اللغة.
على سبيل المثال: ضرب محمود محمد
لا يمكنك فهم من قام بالضرب ومن ضُرب إلا إذا أضفنا حروف العلة مثل (فتح هاء، كسر راء، ضمة… إلخ). ستتعلم كيفية إضافة هذه الحروف العلة في قواعد اللغة العربية.
نستخدم كتاب “جامع الدروس العربية” لمصطفى غلاييني. يتكون هذا الكتاب من ثلاثة أجزاء ويتضمن أهم دروس قواعد اللغة العربية.

عامية مصرية

العامية العربية هي اللغة العربية المنطوقة التي يستخدمها العرب في حياتهم اليومية. وعلى عكس اللغة العربية الفصحى الموحدة في جميع الدول العربية، فإن اللغة العربية العامية تخضع للاختلاف الإقليمي، ليس فقط بين البلدان المختلفة ولكن أيضًا عبر المناطق في نفس البلد. يتواصل المتحدثون باللغة العربية من مختلف أنحاء العالم بلهجاتهم الخاصة. ومع ذلك، فإن درجة وسهولة الفهم تعتمد على عاملين:
• الموقع الجغرافي للهجات
• مستوى التعرض لكل لهجة
تقدم أكاديمية كيو أرابيك دورات في اللغة العربية العامية المصرية. لا يواجه المواطن العربي العادي في جميع أنحاء العالم العربي أي مشكلة على الإطلاق في فهم اللهجة المصرية حيث يتعرضون لها جميعًا من خلال البرامج التلفزيونية الشهيرة والأفلام والوثائقيات المنتجة في مصر.
هذه الدورة مخصصة لأولئك الذين يعشقون الثقافة المصرية ويريدون السفر إلى القاهرة والاندماج مع الثقافة المصرية أو مغرمون بالسياحة في مصر ومدنها الشهيرة مثل الإسكندرية والغردقة وشرم الشيخ ومطروح والأقصر وأسوان والساحل الشمالي ومارينا.
يجب أن تتعلم اللهجة المصرية، حيث أن إحدى فوائدها هي أن معظم العالم العربي سيفهمك بسبب التأثيرات الواسعة لصناعة الإعلام والترفيه المصرية على ثقافة الدول العربية.
تعتبر العامية المصرية نوعًا سهلًا من اللغة العربية وهي أقل تعقيدًا من اللغة العربية الفصحى. لا تتطلب الكثير من الجهد وقواعدها أقل تعقيدًا. كل ما عليك فعله للتحدث باللهجة المصرية هو إتقان بعض المفردات ووضعها في جمل مفهومة.
لذلك اخترنا لك منهج “أنيستونا”.
يعلم هذا الكتاب الطلاب المفردات الأساسية باللهجة المصرية العامية ثم يدرب الطالب على الحوارات اليومية العملية. هذه الحوارات مفيدة لأي موقف، حتى عند التعرض لأي مشاكل قد تواجهها عند وصولك لأول مرة إلى مصر. على سبيل المثال، تتضمن هذه الحوارات “في المطار”، “في السوق”، “سائق التاكسي”، “زيارة الطبيب”، و”في قسم الشرطة”.
سيساعدك المعلم على التغلب على العقبات من خلال العمل من خلال الحوارات معك وتدريبك على النطق الصحيح، بالإضافة إلى شرح المعنى الصحيح للجملة والمواقف المختلفة التي نستخدمها فيها. لذا فإن الكتاب والمنهج سيكونان محفزًا أو جزءًا من المحاضرة، ولكن ليس كلها لأن المبدأ الأساسي هو الحوار والتدريب على الكلام مع معلمك.